Actividad

Debate de Barcelona 2002 - Europa como asignatura

¿Cómo hacer que los europeos conozcamos mejor la historia y la cultura del continente? ¿Cómo debemos enseñar Europa en las escuelas? ¿Cuál es la historia cultural común entre todos los europeos, y qué nos diferencia? Si tenemos que compartir instituciones, moneda i sobiranías, parece razonable saber de qué forma los otros hablan, trabajan, anhelan y creen. Con este espíritu, el CCCB, con la colaboración de la Fundació Collserola, organiza un ciclo de conferencies con el objetivo de iniciar un debate sobre Europa y educación.

7 Octubre
Emmanuel Todd. Investigador del Instituto Nacional de Estudios Demográficos (París).
Las tierras y los hombres(demografía, migraciones)

14 Octubre
José María Ridao. Diplomático y escritor.
Las instituciones y la gestión del conflicto.

28 Octubre
Olivier Mongin. Director de la Revista Esprit.
Los valores y las religiones.

4 Noviembre
Antoni Castells.Catedrático de Hacienda Pública de la Universidad de Barcelona.
El pan nuestro de cada día (economía).

7 Noviembre
André Glucksmann.Escritor y filósofo.
El patrimonio de las ideas (filosofía y pensamiento).

11 Noviembre
Enzo Traverso. Profesor en la Facultad de Derecho y Ciencias Políticas de la Universidad de Picardie-Jules Verne.
Memoria y conflicto.

21 Noviembre
Chantal Mouffe.Profesora de Teoría Política en el Center for the Study of Democracy, Universidad de Westminster.
La democracia en Europa: el reto del populismo de extrema dreta.

25 Noviembre
Joan Majó. Presidente del European Institute for the Media (Düsseldorf).
Los nuevos instrumentos (educación en las nuevas tecnologías).

2 Diciembre
Steven Erlanger.Corresponsal enEuropa del The New York Times.
Europa vista desde fuera.

16 Diciembre
Bronislaw Geremek. Catedrático de Civilización Europea del College of Europe (Natolin, Varsovia).
¿Qué visión de Europa para las generaciones futuras?.