Hiperiment

1. Introducción. ¿Qué es un hipertexto?
Se presentan diversas definiciones de hipertexto basadas en el contenido y en la tecnología. La variedad sugiere un primer juego cognitivo donde el instrumento analizado plantea ramificaciones que van de la Rueda de Ramelli a las definiciones de Nelson, Landow, Barthes o Coover.

2. Mitos de la Interactividad
El objetivo de este sector es sugerir una desmitificación del concepto de interactividad convertido en un "talismán" del ámbito cultural en las últimas décadas. Los ordenadores no son necesarios ni suficientes para garantizar la interactividad . La lectura no secuencial de una obra y la noción de "obra hipertextual" (o multimedia) quizá sean más antiguas de lo que se supone, y la propia "interactividad" un atributo natural de toda criatura viviente.

LEXIAS
La interactividad es una categoría psicológica (o cognitiva), no tecnológica
Un libro puede ser tanto o más interactivo que un ordenador
Un ordenador puede ser tanto más interactivo que un libro
La verdadera interactividad transforma la experiencia de la lectura
Toda criatura viviente es naturalmente interactiva

3. El continuo texto-hipertexto
Teóricos y pensadores como Barthes, Foucault o Deleuze ya advirtieron sobre "un espacio de múltiples dimensiones en el que concuerdan y se contrastan diversas escrituras". Así interpretado todo texto puede conducir a un hipertexto, es decir: a una trama, rizoma o máquina para ser probada en conexión múltiple con otros libros y otras escrituras.

El sector presenta un breve "canon" de la ficción hipertextual, una aproximación a la nueva generación de prácticas, géneros y obras hipertextuales y una bibliografía heterodoxa sobre los teóricos, escritores y artistas que han asumido o anticipado, de distintos modos, la aventura hiperextual.

LEXIAS
El hipertexto como simple ejercicio formal de vanguardismo carece de interés real
El hipertexto no es necesariamente una nueva forma de contemplar la literatura
El hipertexto es una herramienta cognitiva
El hipertexto es un instrumento de la tercera cultura

4. La búsqueda del lector cómplice
La búsqueda de un lector activo, creativo y cómplice es una constante que va de Sterne, Cervantes o Diderot hasta Carroll, Joyce, Pessoa, Borges, Perec, Cortázar o Calvino. Si es cierto que el intento de erosionar la dualidad autor-lector es una de las premisas del hipertexto, un buen número de escritores clásicos y modernos se han adelantado en la tarea. No obstante queda abierta la incógnita sobre el grado de libertad que un autor otorga a sus lectores y saber si una nueva emergencia de lectores cómplices permitirá el desarrollo de obras hipertextuales que cumplan sus promesas.

LEXIAS
No hay autor sin lector
Cada lector fabrica su propio autor
Todo lector es inter-hiper textual
Todo autor es inter – hiper textual
Un lector cómplice, activo, capaz de reformular y completar significados y propuestas
La búsqueda del lector cómplice tiene una ilustre genealogía

5. Utopías a la carta
La libertad de interpretación, participación y creación que augura el hipertexto no sólo puede concebirse como un recurso formal, sinó como un intento de explorar otras maneras de pensar y habitar el mundo en la era del conocimiento y la información. Los hipertextos son herramientas para reflexionar sobre nuestra sociedad de un modo complejo y abierto. Este sector presenta diferentes utopías digitales basadas en el hipertexto, en una libre distribución de la información y en estructuras alternativas para la creación personal y colectiva.

LEXIAS
El hipertexto permite concebir una poética de la totalidad
El hipertexto es un instrumento para asumir la complejidad
El hipertexto es una herramienta de libertad
El hipertexto estimula una racionalidad fluida, múltiple y abierta
El hipertexto es una herramienta de la libertad
Eres un hipertexto dentro de un hipertexto dentro de un hipertexto
Bienvenidos al hipermundo: ¿es el hipertexto hiper?

UTOPÍAS

Bloggers
Diarios personales que se van cruzando los unos en los otros organizando comunidades, traspasándose contactos e informaciones, etc.

Book Crossing
Leer y distribuir libros al aire libre organizado desde una comunidad virtual en Internet.

Creative Commons
Un modelo alternativo de propiedad intelectual, que permite la creación colectiva, la revisión de los textos por nuevos autores, la posibilidad de apropiarse del material para usos propios no comerciales, etc.

Glitch
Explotar el error informático como una forma alternativa de creatividad, que humaniza a las máquinas.

E-Mail Art
Ya existía una red de artistas que creaban colectivamente y distribuían sus obras al margen de los sistemas establecidos antes de Internet, aunque la red ciertamente lo potencia.

Mashups
También conocidos por bootlegs. DJs que a través de Internet acceden a inmensas bibliotecas de música y que crean una canción nueva mezclando dos que en principio parecen incompatibles. Estas creaciones vuelven a su vez a distribuirse por Internet.

Muds
Mundos paralelos basados en el texto donde los usuarios adoptan un nuevo rol, personalidad, características físicas, etc. Existen de todo tipo, desde los de fantasía épica a los de sadomasoquismo.